Перейти до головного вмісту

Вступ до капеланства (тривалість 5 місяців, 2 предмети, 8 кредитних годин)

У плюралістичній культурі, яка цінує індивідуальність і духовність, професія капелана стрімко розвивається. Цей курс є вступом до біблійно-богословських основ капеланського служіння, його історії, ключових понять та унікального місця як особливого покликання до християнського служіння.

Даний курс допоможе студентам дослідити широкий спектр можливостей капеланського служіння - від усталеного військового варіанту до інституційних ролей, включаючи лікарні, хоспіси, в'язниці, корпорації, громадську безпеку, спорт, освіту та допомогу в кризових ситуаціях/катастрофах. Це можливість розглянути своє покликання як представника Євангелія, підтримане релігійною громадою, - служити духовності на професійній державній службі.

Окремим предметом у цьому курсі є кризове втручання і робота з травмою. Цей предмет присвячений проблемам людей у кризових ситуаціях, кризовому втручанню, стресу та управлінню стресом. Акцент буде зроблено на практичному аспекті допомоги людям, які опинилися у скрутному становищі.

Навчання на курсі “Вступ до капеланства” ознайомлює з базовими навичками та може стати Вашим першим кроком до капеланського служіння.

Дана програма підходить діючим капеланам для підвищення своїх професійних вмінь і отримання досвіду американських колег. Також, дана програма підходить тим хто у майбутньому планує стати капеланом.

Щоб бути штатним капеланом в ЗСУ потрібно відповідати таким вимогам:

  • мати офіцерське звання;
  • мати богословську освіту рівня бакалавр чи магістр;
  • мати направлення, благословіння чи рукопокладення від церкви на капеланське служіння;

Для капеланів волонтерів вимоги можуть бути більш простими і залежать від внутрішніх правил організації в якій буде служити капелан волонтер.

 

Психологічна травма війни та кризових подій: базовий курс (тривалість 5 місяців, 2 предмети, 8 кредитних годин)

Огляд навчального курсу

Війна та масштабні кризові події залишають глибокий слід у житті людей, сімей і цілих суспільств. Цей курс знайомить із сучасним науковим розумінням психологічної травми, її впливом на мозок, емоції, поведінку та міжособистісні стосунки. Особлива увага приділяється тому, як травматичний досвід проявляється у різних груп населення: військовослужбовців, ветеранів, цивільних, дітей, вимушених переселенців, жінок і сімей.

Під час навчання слухачі отримають базові знання про нейробіологічні механізми травми, моральну травму, вторинну травматизацію, інформаційне перевантаження, посттравматичне зростання та принципи травма-інформованого підходу. Курс також розглядає особливості підтримки людей у кризових обставинах, формування безпечного середовища та етичні межі надання допомоги.

Навчальна програма не готує психотерапевтів, але формує міцну теоретичну основу для всіх, хто працює або служить людям: душепіклувальників, капеланів, консультантів, служителів церков, педагогів, соціальних працівників, волонтерів та інших фахівців допомагаючих професій.

Теми курсу

  • Нейробіологія психологічної травми.
  • Як війна впливає на роботу мозку, пам'ять, увагу та поведінку.
  • Психологічні наслідки вимушеного переселення та втрати дому.
  • Моральна травма, повернення ветеранів і адаптація до мирного життя.
  • Особливості переживання війни дітьми та підлітками.
  • Вплив війни на жінок, матерів і сімейні взаємини.
  • Цифрова травматизація, інформаційне перевантаження та колективне горювання.
  • Посттравматичне зростання та психологічна стійкість.
  • Основи травма-інформованого підходу у служінні та професійній діяльності.

Після завершення курсу слухачі зможуть

  • розуміти природу психологічної травми та її прояви;
  • розпізнавати особливості переживання травми різними категоріями людей;
  • застосовувати базові принципи травма-інформованої взаємодії;
  • створювати безпечне середовище для спілкування й підтримки;
  • розуміти власні професійні межі та відповідально скеровувати людей до спеціалізованої допомоги у випадках, коли вона необхідна.

Основи християнського консультування (тривалість 5 місяців, 2 предмети, 8 кредитних годин)

Цей курс знайомить студента з принципами і методами консультування в умовах служіння з акцентом на характеристиках консультанта, навичках управління проблемами, загальних проблемах консультування, мультикультурній динаміці та інших різноманітних питаннях, пов'язаних з процесом консультування. Особливий акцент буде зроблено на унікальному внеску біблійних істин в консультування.

Огляд навчального курсу

На цьому курсі ми будемо вивчити характеристики ефективних християнських стосунків у консультуванні. Ідея того, що означає бути унікальним християнським консультантом, також буде обговорюватися протягом усього курсу. У складностях людських проблем немає нічого простого чи шаблонного. Це неминуче змушує того, хто проводить процес консультування, бути уважним до основ і нюансів ефективної комунікації. З огляду на це, ми використаємо частину нашого аудиторного часу для того, щоб проаналізувати наші власні навички допомоги людям.

Друга частина курсу

Окремим другим предметом у цьому курсі може бути на вибір студента предмет "Кризове втручання" або предмет "Комунікативні навички для служіння".

Предмет: "Кризове втручання"

Цей предмет присвячений проблемам людей у кризових ситуаціях, кризовому втручанню, стресу та управлінню стресом. Акцент буде зроблено на практичному аспекті допомоги людям, які опинилися у скрутному становищі.

Предмет: "Комунікативні навички для служіння"

Цей теоретичний курс розвитку вміння комунікації та взаємовідносин вивчає ефективне спілкування в контексті служіння. Тут буде створена основа для розуміння людського спілкування, контактного служіння та парапрофесійного душеопікунства. Особливу увагу буде приділено правовим питанням, можливостям та обмеженням консультанта, а також тому, як надихати інших на позитивні зміни в житті.